6月15日，浙江交通職業技術學院黨委書記孫校偉一行赴浙江軌道集團調研。浙江軌道集團黨委書記、董事長陳華，黨委副書記、工會主席吳紅艇，以及總部相關部門及子公司負責人參加座談會。本次座談會圍繞訂單班、實訓基地、職業技能鑒定、實習實踐等進行交流。

孫校偉表示，浙江交通職業技術學院與浙江軌道集團是同根、同源、同宗的兩家單位，本次來走訪，主要是想深度了解企業發展，了解行業需求，在雙方已經建立起的基礎上，進一步加深產教融合。聽了浙江軌道集團在人才開發方面的探索經驗，很有收獲，為今后學院的學科建設、課程開發、人才培養提供了新理念、新定義、新活力，希望雙方的合作再往深度、廣度上進一步拓展。他對下一步校企合作方向，提了三點要求：一是共同推進人才培養。建立動態校聘教師機制，引入企業講師進入校園共同參與訂單班培養。推薦院校教師進入企業，了解行業及企業發展，優化學科及專業設置。充分結合雙方資源，進一步深化產教共育，動態培養。二是共享教學資源。實現人才錯位發展，由院校提供基礎性培養，而企業提供深度性技能培養。組織院校學生進入企業進行實踐實習，將理論知識與實操經驗結合，合理利用雙方資源。三是建立科研與社會服務合作。雙方結合行業發展趨勢，分析雙方優劣勢，建立職業學科發展，推動科研、課題、技術成果、科研成果的轉化運用，使合作既有深度也有廣度，在專業學業建設方向上有所推動。

陳華對孫校偉一行到公司調研表示熱烈歡迎，對浙江交通職業技術學院一直以來對公司的支持表示感謝，并針對調研方案進行了匯報。他表示，人才既是生產力也是競爭力，在軌道交通行業這個專業化領域上更是對人才有著更大的需求。對于未來的校企合作提出三點建議：一是校企雙向化合作。公司對于人才的需求是多層次的，既要針對管理骨干與重點一流交通院校合作，也要針對技能骨干與職業技術院校合作。校企雙方的需求和資源應緊密結合，做到雙向賦能。二是訂單班精準化建設。應當在原來合作的基礎上，進一步研究如何更貼近企業需求做到精準化建設，在專業、模式和方式上進行探索。做到學生共選，課程共建，提前將企業文化植入，通過設置獎學金等方式打造出精品班、示范班。三是實訓基地差異化定位。在實訓基地的共建上，校企雙方要對實訓基地的功能實現差異化建設。學校實訓基地在功能上是提供理論及基礎性的教學，而企業實訓基地更多的是提供實際操作的運用。通過深入研究校企雙方實訓基地的功能定位，做好資源結合，進一步推進產教共育。

雙方對于本次座談會的內容表示肯定，期待未來更多的校企合作，為軌道交通行業培養出更多的實用人才。