在9月10號(hào)至12號(hào)期間，我參加了集團(tuán)的職工藝術(shù)團(tuán)的聲樂(lè)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由集團(tuán)職工藝術(shù)團(tuán)主辦，此次培訓(xùn)充實(shí)了職工的日常生活，提升了職工的幸福感，我也受益良多。
多元課程，提高水平。本次培訓(xùn)的指導(dǎo)老師包括國(guó)家二級(jí)演員，中國(guó)合唱協(xié)會(huì)會(huì)員等。他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及很高的演唱水平。本次培訓(xùn)通過(guò)講授加實(shí)踐的模式，在培訓(xùn)的過(guò)程中我提高了如何正確使用呼吸和發(fā)聲的技巧，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)利用生活中的韻母，平舌翹舌音，以及順口溜的練習(xí)鍛煉我們的呼吸，使得我在唱歌的時(shí)候氣息更平穩(wěn)，換氣更自然。這些技巧的應(yīng)用使得我的聲音更加豐富和有表現(xiàn)力。此次培訓(xùn)也增強(qiáng)了我對(duì)音樂(lè)的理解，學(xué)習(xí)了如何分析歌曲的結(jié)構(gòu)和情感表達(dá)，學(xué)會(huì)了如何理解歌詞的含義，并將其與音樂(lè)結(jié)合起來(lái)表達(dá)出來(lái)，讓我能夠更好地傳達(dá)歌曲的情感和意義，使得演唱更加真實(shí)和動(dòng)人。
克服緊張，敢于登場(chǎng)。我們每個(gè)人可能在面臨表演，登場(chǎng)的時(shí)候，內(nèi)心都會(huì)存在一絲的擔(dān)心，比如在登臺(tái)表演的時(shí)候很緊張，從而導(dǎo)致失誤。為此老師教我們用“唯一”法克服緊張情緒，即在演出的時(shí)候可以盡量的盯著臺(tái)下的某一位觀眾，把臺(tái)下的那么多的觀眾就想象成一個(gè)人，如此一來(lái)，會(huì)降低我們心中的緊張感。如何管理和利用登臺(tái)表演的緊張感，對(duì)于每次演出都極其重要，準(zhǔn)備充分、放松身心、積極思考和分散注意力，學(xué)會(huì)將每一次的登臺(tái)表演想象成一次對(duì)自己的訓(xùn)練。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要敢于登臺(tái)，就已經(jīng)超越自我，每一次的登臺(tái)表演都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷地提升自己的表演能力和自信心，可以更加享受在舞臺(tái)上的感覺(jué)。
激發(fā)活力，提升士氣。一個(gè)充滿活力的企業(yè)，離不開(kāi)職工藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展，也離不開(kāi)聲樂(lè)組的這些職工們的努力，通過(guò)聲樂(lè)表演，提高職工的工作動(dòng)力和士氣；聲樂(lè)團(tuán)可以加強(qiáng)同事之間的協(xié)作能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，聲樂(lè)組的活動(dòng)可以促進(jìn)員工之間的交流與溝通，在排練和演出的過(guò)程中，員工可以結(jié)識(shí)來(lái)自不同公司和崗位的同事，打破了交流壁壘，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力和合作性；通過(guò)音樂(lè)表演可以傳遞積極向上的價(jià)值觀，塑造企業(yè)的形象和品牌。同時(shí)，聲樂(lè)組的演出也可以為企業(yè)的重要活動(dòng)和慶典增添歡樂(lè)和儀式感。
職工藝術(shù)聲樂(lè)團(tuán)培訓(xùn)為我提供一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)，不僅提高了我的聲樂(lè)技能，增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力，還提升了我的表達(dá)能力，拓展了我的社交網(wǎng)絡(luò)，這些都將對(duì)今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自身綜合素養(yǎng)，為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，為集團(tuán)的發(fā)展添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的一份力。（程佳暉）
